Proje Hakkında
T.C. İstanbul Şişli Meslek Yüksek Okulu tarafından yürütülen ve EuropeAid/167108/ID/ACT/TR referans numaralı TREESP1.3.FoW/P-03/42 projesi, İstanbul, Ankara, İzmir, ve Bursa’da gerçekleştirilmektedir. Projenin temel amacı, toplumsal cinsiyet eşitliğini gözeterek tasarım programlarında öğrenim gören bireylerin gelecekteki istihdam olanaklarını artırmaktır. Bu genel hedef doğrultusunda belirlenen özel amaçlar arasında, tasarım programlarında öğrenim görenlerin teknolojiden faydalanarak kapasitelerini geliştirmesi ve iş bulma süreçlerini kolaylaştırması bulunmaktadır. Devamı…
Projenin 7 hedef grubu bulunmaktadır:
- İlgili tasarım programlarında öğrenim gören 120 öğrenci.
- Şişli MYO yönetici ve personeli.
- 50 farklı MYO.
- Kamu kurumu personeli, akademisyenler, STK temsilcileri ve özel sektör temsilcilerinden en az 40 kişiden oluşan sosyal ortaklar grubu.
- 20 MYO öğretim elemanı.
- 50 meslek lisesi öğrencisi.
- 50 kişiden oluşan genel toplum.
Nihai yararlanıcılar arasında MYO’lar, MYO öğrencileri ve çeşitli sektörlerden faaliyetlere doğrudan katılımı olmayan temsilciler yer alırken, yarışmaya katılan kişiler de faydalanıcı olarak kabul edilir. İnternet üzerinden yayılacak bilgilerle genel toplum da nihai yararlanıcılar arasındadır.
A. Hazırlık Faaliyetleri
A.1 Durum Analizi
A.2 Teknoloji Üzerine Bir Atölye Çalışması Düzenleme
A.3 Çıktıların Paylaşımı
B. Ziyaretler ve Stajlar
B.1 Çalışma Ziyaretleri
B.2 Yurtdışı Stajları
C. Seminerlerin Düzenlenmesi
C.1 Tasarım Seminerleri
C.2 Eğitimci Eğitimi
C.3 Farkındalık Semineri (çalışma ziyaretleri ile ilişkilendirilmiş)
D. Profesyonel Düzeyde Teknoloji Odaklı Eğitimlerin Düzenlenmesi
D.1 HTML/CSS Dillerinin Öğretimi
D.2 İç Mimarlık Öğrencilerine Eğitimler
D.3 Mimari Restorasyon Öğrencilerine Eğitimler
D.4 Moda Tasarımı Öğrencilerine Eğitimler
E. Kapasite Geliştirme
E.1 Kapasite Geliştirme Toplantıları
E.2 Kişilik Envanteri
E.3 Kariyer Yönlendirme Merkezi Kurulması
F. Farkındalık Artırma ve Yaygınlaştırma
F.1 Yarışma Düzenleme
F.2 Son Değerlendirme Toplantısının Düzenlenmesi
F.3 Çevrimiçi Olma
İçeriği Görmek İçin Tıklayınız. (İçeriği Görmek İçin Giriş Yapınız.)

